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REDES SOCIALES  I nterne t ha cambiado tanto nuestras vidas que no podemos mirar hacia otro lado. Y las redes sociales, que están en boca de todos, han venido para quedarse. Por ello,  es importante que en los centros educativos se conozcan  y se usen de forma que los alumnos puedan beneficiarse de ellas para sus estudios y desarrollo personal. A continuación detallo los  beneficios y aspectos positivos del uso de las redes sociales en la educación actual. Mejora la comunicación dentro y fuera del aula Búsqueda de información, recursos e inspiración Grupos para realizar trabajos y resolver dudas Establecer relaciones personales entre los alumnos Por ello, las redes son muy importantes para que los profesores sepan un poco más sobre las inquietudes de sus alumnos y saber cómo actuar en caso de que exista cualquier problema o necesidad. Eso sí, las redes, para que sean una herramienta eficaz en las aulas,  tienen que tener cierto grado d...

¿te consideras un adicto a las redes sociales? jessica florez slendy jaimes 

problemática de las redes sociales Divulgación insegura de información personal Proporcionan información personal potencialmente peligrosa o dañina. Muchos adolescentes parecen no tener conocimiento de que lo que publican en estas comunidades es público, potencialmente permanente y accesible por cualquier persona en el mundo Adicción   Algunos usuarios gastan una cantidad excesiva de tiempo en línea, lo que desenboca en la falta de compromisos saludables en las principales áreas de su vida. Comportamiento sexual de riesgo   Los jóvenes corren el riesgo de ser seducidos por un depredador sexual o una red de pornografía infantil. Algunos usuarios publican material sexualmente sugestivo, pornografía infantil de auto-producción, o realizan conexiones con otros adolescentes con fines sexuales –actividad conocida como   gancho-ups   por el término   hung-up   en inglés. Cyberbullying   Consiste en ser cruel con los demás mediante el e...

TIPOS DE BUSCADORES Los buscadores se pueden clasificar en tres tipos, según la forma de obtener las direcciones que almacenan en su base de datos, a saber: Índices de búsqueda .   Es el primer tipo de buscador que surgió. En los índices de búsqueda, la base de datos con direcciones la construye un  equipo humano . Es decir, un grupo de personas va rastreando la red en busca de páginas. El primer índice de búsqueda que apareció fue  yahoo  que sigue ofreciendo sus servicios.  Motores de búsqueda . Cronológicamente, los motores de búsqueda son posteriores a los índices.   El concepto es diferente: en este caso,  el rastreo de la web lo hace un programa , llamado araña o motor (de ahí viene el nombre del tipo de buscador). Este programa va visitando las páginas y, a la vez, creando una base de datos en la que  relaciona la dirección de la página con las 100 primeras palabras que aparecen en ella . El mejor ejemplo de...

En el ámbito educativo, los blogs se han hecho rápidamente con un lugar destacado, sobre todo por su excepcional capacidad para publicar contenido e integrar recursos de muy diversas procedencias, especialmente aquellos procedentes de los servicios de la denominada  o web social: audio, vídeo, animaciones, documentos, presentaciones, mapas, encuestas, líneas de tiempo, mapas conceptuales, ejercicios interactivos. En la actualidad, un blog es uno de los recursos de publicación en línea más fáciles de utilizar por parte de un usuario con una mínima experiencia en la navegación por Internet. Para los profesores de las áreas de Lengua, los blogs se cuentan entre las herramientas más productivas, pues son las que probablemente ofrecen una mejor relación entre tiempo y esfuerzo invertidos, por un lado y resultados obtenidos, por otro. Además, son artefactos tecnológicos muy interesantes desde el punto de vista semiótico y estructural. En el ámbito educativo, los blogs s...